Achten Sie auf die visuelle Entwicklung von Säuglingen und Kleinkindern

Nach der Geburt eines Babys entwickelt sich sein Sehvermögen mit der Zeit. Die anatomische Entwicklung der Fovea reift innerhalb weniger Monate nach der Geburt. Innerhalb von 12 Monaten nach der Geburt erreicht die Fähigkeit zur Lichtwahrnehmung das Niveau eines Erwachsenen. Drei Wochen sind die kritische Phase für die Entwicklung des Sehvermögens. Im Alter von einem Jahr leidet das Baby unter leichter Weitsichtigkeit. Im Alter zwischen 4 und 8 Jahren erreicht die Sehkraft im Wesentlichen das Niveau eines Erwachsenen. Was den Ausdruck angeht, können Babys im Alter von 5–6 Wochen beginnen, etwas eine Zeit lang starr anzuschauen, und im Alter zwischen 3 Wochen und 5 Monaten beginnen sie, vertrauten Gesichtern Aufmerksamkeit zu schenken. Babys beginnen im Alter von etwa 4 Monaten, Dinge mit ihren Händen zu berühren, was zeigt, dass sie einen gewissen Orientierungssinn haben. Es gibt einen gewissen Tiefenwinkel um den 6. Monat herum.

Da Säuglinge und Kleinkinder bei Sehtests noch nicht mitmachen können, müssen wir Eltern darauf achten, sie im Alltag zu beobachten. Wir können sie mit vertrauten Dingen anlocken und beobachten, ob sie ihr Sehvermögen behalten oder ihrem Blick folgen können. Sie können Ihre seitliche Sicht verbessern, indem Sie:

1. Methode mit dem roten Pompon: Verwenden Sie einen großen roten Pompon und bewegen Sie ihn 20 cm von den Augen des Babys weg, um zu sehen, ob er die Aufmerksamkeit des Babys erregen kann. Diese Methode eignet sich grundsätzlich für Neugeborene im Alter von einem Monat.

2. Blinzelreflex: Diese Methode kann angewendet werden, wenn das Baby 2 Monate alt ist. Bewegen Sie einen Gegenstand plötzlich in die Nähe der Augen des Babys und beobachten Sie, ob das Baby dadurch blinzelt.

3. Bewegung folgen: Wenn das Baby 3 Monate alt ist, kann es Spielzeuge nach Belieben ansehen oder ihnen folgen und seinen Kopf entsprechend bewegen. Mit fünf Monaten kann er die Gesichter von Menschen erkennen. Wenn das Baby nicht ruhig auf das Ziel starren kann, ziellos zu schauen scheint oder seine Augen nur rhythmisch bewegt, liegt ein Problem mit seinem Sehvermögen vor.

4. Abdeckversuch: Bedecken Sie abwechselnd die Augen des Kindes und beobachten Sie seine Bewegungen. Wenn das Baby sehen kann, wird es sich dagegen wehren, zugedeckt zu werden.

5. Gegenstände direkt lokalisieren und aufheben: Babys können Gegenstände direkt lokalisieren und aufheben. Wer schlecht sieht, tastet wahllos mit den Händen nach den Dingen, die ihn interessieren, während Normalsehbehinderte direkt vorgehen. Für eine grobe Vorauswahl kann die oben beschriebene einfache Methode verwendet werden. Wenn Auffälligkeiten festgestellt werden, suchen Sie rechtzeitig einen Arzt auf.

Eltern sollten auf die alltäglichen Verhaltensweisen ihrer Kinder achten, die sich von denen anderer Kinder unterscheiden, wie z. B. häufiges Reiben der Augen, häufiges Blinzeln, Neigen des Kopfes zum Betrachten von Dingen, Schielen, Angst vor Licht usw. Sie sollten die Gründe für diese Gewohnheiten untersuchen und herausfinden. Darüber hinaus sollten wir bei jeder Sehuntersuchung im Kindergarten aufpassen. Wenn wir feststellen, dass die Sehkraft schlechter ist als bei gleichaltrigen Kindern, sollten wir dies rechtzeitig überprüfen und die Ursache herausfinden, um den besten Zeitpunkt für eine Behandlung nicht zu verpassen.

(Lv Tianbin, stellvertretender Chefarzt der Optometrieschule des Volkskrankenhauses der Provinz Henan)