Wie tragen verschiedene Personen Masken in Schulen? Was sind die Grundsätze der Campus-Desinfektion? Chinesische CDC-Experten erklären fünf Details zur Rückkehr in die Schule

Wie tragen verschiedene Personen Masken in Schulen? Was sind die Grundsätze der Campus-Desinfektion? Chinesische CDC-Experten erklären fünf Details zur Rückkehr in die Schule

Die Oberstufen- und Mittelstufenschüler in Peking werden bald wieder zur Schule gehen. Wie können sich Lehrkräfte und Schüler schützen? Wie tragen verschiedene Personen Masken in Schulen? Was sind die Grundsätze der Campus-Desinfektion? Ma Jun, Direktor des Schulgesundheitszentrums des chinesischen Zentrums für Krankheitskontrolle und -prävention, gab eine Interpretation.

Text/Reporter Li Li Redakteur/Ding Lin

Redakteur für Neue Medien/Chen Xuanzhi

Dolmetschexperten:

Ma Jun (Professor am Institut für Kinder- und Jugendgesundheit der Peking-Universität, Direktor des Schulgesundheitszentrums des chinesischen Zentrums für Krankheitskontrolle und -prävention)

In jüngster Zeit hat sich die Lage im Bereich der Epidemieprävention und -kontrolle im Inland weiter verbessert, was die Voraussetzungen für eine geordnete Wiederaufnahme des Schulbetriebs geschaffen hat. Am 12. April gab Peking die Termine für die Hochschulaufnahmeprüfungen und den Beginn des Schuljahres für die Mittel- und Oberschulen bekannt. Darunter wird jede Bildungseinrichtung der Organisation des Schulbeginns für Oberstufenschüler, die am 27. April wieder zur Schule gehen, Priorität einräumen; Schüler der Mittelstufe bereiten sich auf die Rückkehr in die Schule am 11. Mai vor.

Nach Schulbeginn hat die Prävention und Bekämpfung von Epidemien in der Schule höchste Priorität. Wie können die Gesundheit und Sicherheit aller Studierenden und Lehrkräfte gewährleistet und sichergestellt werden, dass der Unterricht an allen Schulen reibungslos und geordnet wieder aufgenommen wird? Wie können Risiken nach der Rückkehr der Kinder in die Schule vermieden werden? Sehen Sie, was Gesundheitsexperten zu sagen haben.

Frage 1: Wie sollten Schüler im Schulumfeld Masken auswählen?

Ma Jun: Schulen sind Orte mit vielen Menschen. Um die Ausbreitung der Epidemie auf dem Campus zu verhindern, müssen die Schüler in der Schule Masken tragen. Andererseits sind Schulen aber auch Bereiche mit relativ geringem Expositionsrisiko, daher wird Folgendes empfohlen:

Schulärzte, Kantinenpersonal, Türsteher, Reinigungskräfte, Quarantänepersonal usw. tragen medizinische OP-Masken (YY0469-2011);

Lehrpersonal, Mitarbeiter und Studenten tragen medizinische Einwegmasken (YY/T0969-2013);

Es wird nicht empfohlen, dass Kinder N95-Masken verwenden (GB2626-2006).

Sie müssen zu Hause, im Freien oder an gut belüfteten Orten oder Orten mit geringer Menschendichte keine Maske tragen.

△Vergleich der Implementierungsstandards für gängige Masken (Bild aus dem Internet)

Es ist zu beachten, dass es für Kinder nicht empfohlen wird, direkt Erwachsenenmasken zu verwenden, und dass es für Kinder auch nicht empfohlen wird, Partikelschutzmasken wie N95 zu tragen. Dies liegt daran, dass die Atemwege von Kindern noch nicht vollständig entwickelt sind und Schutzmasken bestimmte Dichtheitsanforderungen haben, sodass Kinder nach dem Tragen der Masken gewisse Atembeschwerden haben.

Derzeit gibt es keine entsprechenden Standards für die Auswahl von Kindermasken. Wir empfehlen jedoch, Kindermasken anhand der Standards für Erwachsenenmasken auszuwählen, z. B. medizinische Einwegmasken und chirurgische medizinische Masken. Die (Hersteller) kennzeichnen auf der Verpackung der Kindermasken, welche Standards diese erfüllen und welche verwendet werden können. Einige Kindermasken sind als Anti-Tröpfchen-Masken gekennzeichnet und können verwendet werden, Baumwollmasken und Schwammmasken werden jedoch nicht empfohlen.

Frage 2: Können Kinder diese „cleveren“ Modifikationen verschiedener Erwachsenenmasken verwenden?

In letzter Zeit gibt es im Internet viele aufsehenerregende Videos von selbstgemachten Kindermasken. Darin wird beispielsweise gezeigt, wie einem Kind eine Erwachsenenmaske aufgesetzt und zwei kleine Löcher hineingeschnitten werden, um die Augen freizulegen (von Internetnutzern „Raubmasken“ genannt), oder wie die beiden Seiten einer Erwachsenenmaske gefaltet und zusammengenäht werden, damit sie der Gesichtsgröße eines Kindes entsprechen. Können diese modifizierten Erwachsenenmasken Kindern Schutz bieten?

Ma Jun: Wir empfehlen die Anwendung dieser beiden Maßnahmen nicht. Erstens verändern sie die luftdichten Struktureigenschaften der Maske. Zweitens verursachen sie bei Kindern auch Unbehagen, wenn sie sie tragen.

△Medizinische Masken mögen dünn aussehen, aber ihre Filterwirkung ist stärker als bei dicken Baumwollmasken (Bild aus dem Internet)

Masken filtern Viren, indem sie die Luft filtern und bieten so Schutz. Wenn wir jedoch ein Loch in die Maske schneiden, wird ihre Gesamtstruktur zerstört, was bedeutet, dass die Maske rundherum Luft verliert. Auch andere Methoden, die von manchen Eltern genutzt werden, um die Masken kleiner zu falten, können die Dichtheit der Masken nicht vollständig gewährleisten und sind daher nicht zu empfehlen.

Frage 3: Während der Epidemie empfehlen wir häufiges Händewaschen. Warum ist Händewaschen besonders wichtig?

Ma Jun: (Masken verringern die Übertragung von Viren über die Luft), aber Hände sind auch der Hauptübertragungsweg für durch Kontakt übertragene Bakterien und Viren. Regelmäßiges Händewaschen (vor und nach dem Essen, nach der Rückkehr von draußen und nach der Hausarbeit) ist eine gute Angewohnheit.

△ Siebenstufige Methode zum Händewaschen (Fotoquelle: Xinhuanet)

Wenn Sie sich jedoch (nachdem die Epidemie vorüber ist) täglich zu häufig die Hände waschen, jedes Mal Reinigungsmittel mit antibakteriellen Inhaltsstoffen verwenden und ein makelloses Leben führen, besteht ein höheres Risiko, dass Sie krank werden – die innere und äußere Umgebung des menschlichen Körpers bleibt für lange Zeit in einem „sauberen“ Zustand. Einerseits kann das normale Abwehrsystem des Körpers nicht mobilisiert werden. Andererseits befindet sich das körpereigene Abwehrsystem über einen langen Zeitraum in einem „Ruhezustand“, was ebenfalls zu einer Funktionsstörung des Immunsystems führt, was zur Unfähigkeit führt, „Eindringlinge“ zu identifizieren oder „Freund und Feind nicht zu unterscheiden“, was zu verschiedenen fehlerhaften Immunabstoßungen, Hemmungen, Allergien usw. führt.

Frage 4: Worauf sollten Studierende achten?

Ma Jun: Nachdem uns die Schule den Starttermin mitgeteilt hat, sollten wir uns selbst beobachten, um festzustellen, ob wir verdächtige Symptome von COVID-19 haben, wie Fieber, Müdigkeit, Husten usw. Wenn Schüler diese Symptome haben, sollten sie sich zu Hause ausruhen oder vor Ort einen Arzt aufsuchen. Wenn diese Symptome nicht vorliegen, können Sie Ihren Schulweg ganz normal antreten.

Auf dem Rückweg zur Schule müssen Sie Schutzmaßnahmen treffen, während der gesamten Fahrt eine Maske und am besten Handschuhe tragen, den direkten Kontakt mit öffentlichen Gegenständen oder Orten, mit denen Menschen in Kontakt kommen, vermeiden und bei der Temperaturmessung mitwirken.

Sollten Sie auf dem Rückweg zur Schule verdächtige Symptome entwickeln, sollten Sie einen medizinischen Mund-Nasen-Schutz oder eine N95-Maske tragen (um eine Ansteckung anderer zu verhindern). Beurteilen Sie anhand der Symptome, ob Sie sofort einen Arzt aufsuchen müssen. Natürlich sollten wir nicht nur auf uns selbst achten, sondern auch darauf, ob die Menschen in unserem Umfeld verdächtige Symptome aufweisen. Wenn ja, sollten wir uns schützen und dies rechtzeitig melden.

Achten Sie im Alltag und Studium nach der Rückkehr in die Schule darauf, Treffen und Kontakte mit anderen zu reduzieren. Vermeiden Sie außerdem die Teilnahme an Gruppenaktivitäten wie Versammlungen und achten Sie auf den Schutz Ihrer persönlichen Hygiene. Überwachen Sie anschließend Ihre Körpertemperatur und achten Sie auf verdächtige Symptome. Halten Sie beim Essen und auch beim Lernen einen gewissen Abstand zu anderen.

Angesichts der aktuellen Situation im Bereich der Epidemieprävention und -kontrolle sollten Schüler während ihrer gesamten Rückkehr in die Schule, insbesondere während des Unterrichts im Klassenzimmer, Masken tragen und für guten Schutz sorgen. Denn die neue Coronavirus-Pneumonie hat ein ganz wesentliches Merkmal: eine asymptomatische Infektion. Wenn Sie nicht wissen, wer krank ist, ist das Tragen einer Maske der beste Schutz für Sie und andere.

Frage 5: Wie werden Desinfektionsmittel auf dem Campus richtig eingesetzt?

Auf der Pressekonferenz zur Epidemieprävention und -kontrolle in Beijing erklärte Li Yi, Sprecher der Bildungskommission der Stadt Beijing, dass es klare Standards für die Anzahl der Desinfektionen in öffentlichen Bereichen, von Geschirr und in Klassenzimmern sowie für den Anteil der Desinfektionsmittel nach Schulbeginn gebe. „Jede Desinfektion hat eine Grundlage, nicht eine Gefühlslösung.“ Welche besonderen Normen gelten für Desinfektionsmittel?

Ma Jun: Desinfektionsmittel sind bei der Eindämmung der Epidemie unverzichtbar. So werden derzeit vor allem in Schulen chlorhaltige Desinfektionsmittel mit einer wirksamen Chlorkonzentration von 500 mg/L am häufigsten eingesetzt. Allerdings müssen derartige Desinfektionsmittel (z. B. 84 Desinfektionslösung, Desinfektionspulver, chlorhaltige Brausetabletten etc.) vor der Anwendung vorbereitet und gemäß den Anweisungen zubereitet werden.

Chlorhaltige Desinfektionsmittel mit einer wirksamen Chlorkonzentration von 500 mg/L werden hauptsächlich im öffentlichen Raum, auf Oberflächen allgemeiner Gegenstände im Haushalt sowie zur Desinfektion von medizinischem Abfall und Textilien eingesetzt.

Chlorhaltige Desinfektionsmittel wirken stark reizend, daher sollte die Konzentration bei der Herstellung und Anwendung nicht zu hoch sein. Darüber hinaus muss das Desinfektionsmittel innerhalb von 24 Stunden nach der Herstellung verwendet werden.

Darüber hinaus werden chlorhaltige Desinfektionsmittel nicht zur Luftdesinfektion oder zur Desinfektion von Händen, Haut oder Schleimhäuten verwendet. Wenn wir von Oberflächen allgemeiner Gegenstände sprechen, meinen wir hauptsächlich die Oberflächen unserer täglichen Bedarfsgegenstände, wie etwa Schultische und -stühle, Sanitärartikel, Türklinken, Treppengeländer oder Kinderspielzeug usw.

Das zweite häufig verwendete Desinfektionsmittel ist Hypochlorsäure. Wenn die hypochlorige Säure mit 500 mg/l oder 100 mg/l gekennzeichnet ist, muss sie nicht verdünnt werden und kann direkt verwendet werden. Zusätzlich zum Anwendungsbereich anderer chlorhaltiger Desinfektionsmittel zeichnet sich Hypochlorige Säure durch eine schwache Ätzwirkung und keinen störenden Geruch aus, sodass sie zur Sprühdesinfektion der Luft oder zur Desinfektion von Händen, Haut und Schleimhäuten verwendet werden kann. Darüber hinaus kann die Raumluft auch durch die Bestrahlung mit ultraviolettem Licht desinfiziert werden.

Der dritte besteht aus 75 % Ethanol, was wir oft als medizinischen Alkohol bezeichnen. Alkohol kann nur zur Wischdesinfektion verwendet werden, nicht jedoch zur Sprühdesinfektion, da Alkoholspray leicht Brände verursachen kann. Zur Händedesinfektion raten wir von der (häufigen) Verwendung von Alkohol ab, da dieser zu gewissen Hautschäden führen kann. Übrigens kann Alkohol keine Viren ohne Hülle abtöten, insbesondere das Norovirus, das durch Alkohol nicht abgetötet werden kann.

(Der Inhalt dieses Artikels stammt aus dem Capital Science Lecture Hall „Leitlinien für die Gesundheit von Kindern und Jugendlichen und die Rückkehr in die Schule während der Epidemie“)

Produziert von: Science Central Kitchen

Produziert von: Beijing Science and Technology News | Science Plus-Kunde

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