Nach Jahrzehnten fleißigen und ernsthaften Lernens stehe ich kurz vor der Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung für das College. Ich werde jeden Schritt im Ozean des Wissens und den Bergen von Büchern stetig gehen und mutig auf meinen Traum zugehen. Ich bin überzeugt, dass Sie in der Prüfung hervorstechen und sich als der aufregendste Außenseiter erweisen werden. Im Folgenden erfahren Sie, welche Einstellung Sie vor der Aufnahmeprüfung für das College haben sollten. Inhalt dieses Artikels 1. Welche Einstellung sollten wir vor der Aufnahmeprüfung für das College haben? 2. Psychologische Beratungsmethoden vor der Hochschulaufnahmeprüfung 3. Warum schwanken die Noten vor der Aufnahmeprüfung stark? 1Welche Einstellung sollten wir vor der Aufnahmeprüfung für das College haben?1. Behalten Sie eine selbstbewusste Haltung und kämpfen Sie mit Optimismus Selbstvertrauen ist die Grundvoraussetzung für das Bestehen der Hochschulaufnahmeprüfung. Es ist eine wichtige Brücke, die Frustration in Motivation umwandelt. Nur wenn ein Mensch über das nötige Selbstvertrauen verfügt, wird er sich aufgrund eines Prüfungsversagens nicht selbst verleugnen und aufgrund eines Misserfolgs nicht an sich zweifeln. Im Gegenteil, es wird unseren eigenen Kampfgeist beflügeln und uns die Motivation geben, immer weiter voranzukommen. Selbstbewusstsein ist jedoch nicht Arroganz. Es handelt sich um einen auf tatsächlichen Bedingungen beruhenden Glauben an sich selbst, der sich deutlich von blindem Selbstvertrauen unterscheidet. Deshalb sollten wir, egal wann, immer Hoffnung haben, an uns glauben und jeden Schritt auf die Erde zurücklegen. 2. Reduzieren Sie die Angst und behandeln Sie sie normal Wenn die Aufnahmeprüfung für das College näher rückt, können die Erwartungen der Eltern, die Ermutigung der Lehrer, der Ruf der Träume und die Entschlossenheit, alles zu geben, bei den Kandidaten leicht Angst auslösen. Wenn diese Emotion verstärkt wird, führt dies nicht nur zu übermäßiger Nervosität bei den Kandidaten, sondern kann auch zu Problemen wie verminderter Konzentration und verringertem Interesse führen. Deshalb sollten wir unsere Angst vor der Aufnahmeprüfung für das College reduzieren und ihr mit normaler Einstellung begegnen. Wenn wir übermäßig ängstlich sind, können wir zur Entspannung auch meditieren oder einige unserer Lieblingsübungen machen, um die Angst abzubauen. 3. Behalten Sie eine leidenschaftliche Haltung und gehen Sie Hand in Hand voran Die hier erwähnte enthusiastische Haltung umfasst nicht nur unsere Begeisterung für das Lernen, sondern auch unsere Begeisterung für unsere Klassenkameraden. Nur so können wir Hand in Hand mit unseren Klassenkameraden gehen und die Aufnahmeprüfung für das College in einer harmonischen Atmosphäre gegenseitiger Ermutigung absolvieren. Insbesondere im Endspurt des Abschlussjahrs gibt es kein neues Wissen, und wenn wir das alte Wissen wiederholen, müssen wir eine leidenschaftliche Haltung bewahren, um negative Mentalitäten wie Gereiztheit und Langeweile zu vermeiden. Darüber hinaus können uns auch harmonische zwischenmenschliche Beziehungen Halt und Ermutigung geben. Wenn Sie sich weiterhin für Ihre Mitschüler begeistern, können Sie auch die Harmonie in der Klasse fördern und einen positiven Unterricht gestalten. Und ein solcher Unterricht kann uns mehr Ermutigung und Fürsorge geben. 4. Bleiben Sie realistisch und gehen Sie mutig voran Sich keine Sorgen um Gewinne und Verluste zu machen, nicht zu glücklich oder zu traurig zu sein, ruhig und bodenständig zu bleiben, das sind die Schlüssel zum Erfolg bei der Aufnahmeprüfung für das College. Nur wenn wir ruhig und realistisch sind, können wir allem gelassen entgegentreten und dem Leben gelassen entgegensehen. Deshalb können wir genauso gut unsere Denkweise anpassen, unser inneres Zögern, unsere Verwirrung, Anspannung und Angst loslassen, die vor uns liegenden Dinge ruhig angehen, jeden Schritt im Meer des Wissens und den Bergen von Büchern fest machen und mutig auf unsere Träume zugehen. Ich bin überzeugt, dass Sie in der Prüfung hervorstechen und sich als der aufregendste Außenseiter erweisen werden. 2Methoden der psychologischen Beratung vor der HochschulaufnahmeprüfungPrüfungsversagen richtig behandeln: Jeder Kandidat wird einmal eine Prüfung nicht bestehen und was wir erkennen müssen, ist, die falschen Gründe für das Versagen zu finden. Warum haben wir versagt? Stehen Sie aus der Situation des Scheiterns wieder auf, anstatt sich von einem Misserfolg unterkriegen zu lassen und depressiv zu werden. Tatsächlich können wir beobachten, dass viele Schüler durch Misserfolge härter lernen, ihre Lerneffizienz verbessern und ihr Selbstvertrauen stärken. Angemessenes Dampfablassen: Wenn Menschen ihre negativen Emotionen nicht regulieren und kontrollieren können, können sie durch Worte oder angemessenes Verhalten Dampf ablassen, um ein inneres Gleichgewicht zu erreichen. Suchen Sie sich zum Beispiel einen abgelegenen Ort, an dem Sie laut weinen oder schreien können, oder sprechen Sie mit vertrauenswürdigen Verwandten und Freunden. Spielen Sie Ihre Stärken aus und vermeiden Sie Ihre Schwächen: Jeder hat seine eigenen Stärken und Schwächen. Verleugnen Sie sich nicht völlig und zweifeln Sie nicht an all Ihren Fähigkeiten, nur weil ein Teil von Ihnen nicht so gut ist. Wir sollten gut darin sein, unsere Stärken und Glanzpunkte zu entdecken und unsere Fähigkeiten zu bekräftigen. Kommunizieren Sie mehr mit der Außenwelt: Durch die Interaktion mit Eltern, Lehrern, Klassenkameraden und Freunden können Sie ihnen Ihre inneren Sorgen anvertrauen, Ihre unterdrückten Emotionen ausdrücken, von ihnen Ermutigung und Trost erhalten und Ihre Stimmung aufrechterhalten. Wenn Sie Probleme haben, lösen Sie sie gemeinsam und behalten Sie sie nicht in Ihrem Herzen. Sie können von ihnen auch ihre Ansichten und Einschätzungen über sich selbst erfahren und sich selbst besser kennenlernen. 3Warum schwanken die Noten vor der Aufnahmeprüfung so stark?1. Die Prüfungsbereitschaft der Oberstufenschüler ist instabil. Bei Prüfungen kommt es besonders auf Ihren aktuellen Zustand an. Wenn Sie für eine bestimmte Prüfung nicht in der richtigen Verfassung sind, zum Beispiel unter großem Druck stehen oder Stimmungsschwankungen vor der Prüfung haben oder sich in einer schlechten körperlichen Verfassung befinden, wie zum Beispiel bei einer Erkältung oder Dysmenorrhoe, dann kann es unter solchen Umständen leicht zu unbefriedigenden Testergebnissen kommen. 2. Gründe im Zusammenhang mit Wissenspunkten und Fragetypen. Grundsätzlich hat jeder Oberstufenschüler Bereiche, in denen er oder sie nicht gut ist. Selbst in den Fächern, in denen sie gut sind, gibt es auch relativ schwache Wissensgebiete. Wenn bei einer bestimmten Prüfung ein Wissensgebiet getestet wird, in dem Gymnasiasten nicht gut sind, sind die Ergebnisse möglicherweise nicht optimal. Auch wenn Sie mit den Wissenspunkten sehr vertraut sind, müssen Sie sich dennoch mit den Fragetypen befassen. Es besteht ein Unterschied zwischen den Fragetypen in der Prüfung und den Fragetypen in der täglichen Praxis. Die Fragetypen in der täglichen Praxis sind eher intuitiv und klassisch, während die Fragetypen in der Prüfung im Hinblick auf die Wissensabfrage innovativ und weniger intuitiv sind. Die Wahrscheinlichkeit ist groß, dass es zu vielen Umwegen kommt und die Aufgaben nicht sofort klar werden und man die Aufgaben nicht oder nicht zu Ende bearbeiten kann. 3. Mangelndes Verständnis der Prüfung. Manche Abiturienten haben in der vorherigen Prüfung sehr gute Noten, liegen in der nächsten Prüfung jedoch weit zurück. Es ist sehr wahrscheinlich, dass diese Schüler nach einer etwas besseren Prüfungsleistung selbstgefällig wurden und bei der Vorbereitung auf die darauffolgenden Prüfungen nachlässig wurden. Sie nahmen insbesondere manche Dinge als selbstverständlich hin und dachten, dass sie bei der nächsten Prüfung keine Probleme haben würden. Die Folge ist, dass ihre Noten in der nächsten Prüfung aufgrund ihrer Nachlässigkeit häufig stark abfallen. |
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