Lesen nährt die menschliche Seele und begleitet unser Wachstum. Schon als Kinder sind wir mit Wörtern in Berührung gekommen. Das Erkennen von Wörtern und das Rezitieren von Gedichten ist die erste Reise, die wir im Leben unternehmen müssen. Man sieht, wie wichtig und heilig das Lesen ist. Wie bringen wir also Mittelschüler dazu, klassische Werke zu lesen? Welche Bedeutung hat es für College-Studenten, Klassiker zu lesen? Werfen wir unten einen Blick auf die Einführung des Encyclopedia Knowledge Network! Inhalt dieses Artikels 1. Mittelschüler lesen Klassiker 2. Die Bedeutung der Lektüre klassischer Bücher durch College-Studenten 3. Welche guten klassischen Bücher eignen sich für Gymnasiasten? 1Mittelschüler lesen Klassiker1. Wählen Sie für die Schüler geeignete berühmte Werke zum Lesen aus und wecken Sie ihr Interesse daran. Lehrer können den Leseumfang und die Zeitbegrenzung für die Schüler entsprechend den Altersmerkmalen und Klassenunterschieden der Schüler festlegen und den Schülern geschmackvolle klassische Werke zum Lesen vorlegen, die in den „Neuen chinesischen Lehrplanstandards“ empfohlen werden, wie etwa „Die Reise nach Westen“, „Die Räuber vom Fluss“, „Kamel Xiangzi“ usw. Diese langen Meisterwerke sind besser auf die psychologischen und Interessenbedürfnisse der Schüler zugeschnitten. 2. Teilen Sie die Lesezeit sinnvoll ein und kombinieren Sie außerschulisches Lesen mit Lesen im Unterricht. Um die Wirkung des Lesens klassischer Bücher zu verbessern, können Lehrer den Schülern entsprechend dem Fortschritt des Unterrichts rechtzeitig Klassiker empfehlen. 3. Fördern Sie das Lesen durch Hausaufgaben und kombinieren Sie Lesen und Schreiben. Bitten Sie die Schüler, ihre letzte Lektüre in Form von Lesenotizen aufzuzeichnen. Sie können den Schülern auch ausreichend Zeit für die Hausaufgaben geben, damit sie schöne Passagen, gute Wörter und Sätze, verschiedene Beschreibungen und spannende Handlungen, die sie interessieren, finden, entsprechende Kommentare dazu abgeben und diese im Selbstlernunterricht allen vorlesen können. Dies kann die Schüler enorm dazu motivieren, berühmte Werke zu lesen und ihr Verständnis zu vertiefen. 2Die Bedeutung der Lektüre von Klassikern für College-Studenten1. Tatsächlich kann das Lesen klassischer Werke eine subtile Wirkung auf Menschen haben. Sie können viele Grundsätze für den Umgang mit Menschen und der Welt erlernen, was für die gesunde Entwicklung eines Menschen und die Verbesserung seiner moralischen Qualitäten hilfreich ist. 2. Der Grund, warum ein klassisches Meisterwerk zu einem Meisterwerk wird, liegt darin, dass es viele Wahrheiten widerspiegelt. Darin liegt auch die Bedeutung der Literatur, die die Realität der damaligen Gesellschaft objektiv widerspiegeln soll. Es ermöglicht den Menschen, die soziale Realität, die Humangeographie usw. der jeweiligen Zeit anhand literarischer Werke zu erkennen. Aus berühmten Werken können die Menschen viel Wissen und Prinzipien lernen. Natürlich kann jeder Mensch andere Prinzipien darin sehen, aber gerade darin liegt der Reiz klassischer Werke. So wird es lange weitergegeben, bleibt erhalten und übersteht den Test der Zeit und gesellschaftlicher Veränderungen. 3Welche klassischen Bücher eignen sich für Gymnasiasten?1. Die Analekten wurden von den Schülern des Konfuzius und deren Schülern zusammengestellt und in der frühen Zeit der Streitenden Reiche fertiggestellt. Es zeichnet hauptsächlich die Worte und Taten von Konfuzius und seinen Schülern auf und spiegelt die Gedanken von Konfuzius in relativ konzentrierter Weise wider. Es ist eines der klassischen Werke der konfuzianischen Schule. 2. Die Geschichte der Drei Reiche ist einer der vier großen klassischen chinesischen Romane. Es ist der erste lange historische Roman in Kapitelform in China. Der Autor ist Luo Guanzhong, ein berühmter Romanautor der späten Yuan-Dynastie und frühen Ming-Dynastie. 3. „Der alte Mann und das Meer“ ist eine Novelle, die der amerikanische Schriftsteller Hemingway 1951 in Kuba schrieb und 1952 veröffentlichte. 4. „Der Traum der Roten Kammer“ ist der erste der vier großen klassischen chinesischen Romane. Es handelt sich um einen langen Roman in Kapitelform von Cao Xueqin, einem Schriftsteller der Qing-Dynastie. Es ist auch als „Die Geschichte des Steins“ und „Die goldene Jaderomanze“ bekannt. |
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