Wie bereitet man sich einen Monat vor der Abiturprüfung auf die Abschlussprüfung vor? So verbessern Sie Ihre Mathematikkenntnisse einen Monat vor der Abiturprüfung

Wie bereitet man sich einen Monat vor der Abiturprüfung auf die Abschlussprüfung vor? So verbessern Sie Ihre Mathematikkenntnisse einen Monat vor der Abiturprüfung

Mit der Entwicklung der Gesellschaft sind sich die Menschen zunehmend der Bedeutung des kulturellen Wissens für das Leben eines Menschen bewusst und beginnen daher, ihr Studium zu planen und intensiv daran zu arbeiten. Die Kinder von heute sind genauso schnell und stressig wie das heutige Lebenstempo. Die Abiturprüfung ist die erste große Prüfung im akademischen Werdegang. Wie sollte man sich einen Monat vor der Prüfung auf die Prüfung vorbereiten? Wie kann man Stress vor der Abiturprüfung abbauen? Teilen Sie es mit denen, die es brauchen!

Inhalt dieses Artikels

1. So bereiten Sie sich auf den Monat vor der Aufnahmeprüfung für die High School vor

2. So verbessern Sie Ihre Mathematikkenntnisse einen Monat vor der Abiturprüfung

3. So bauen Sie Stress vor der Abiturprüfung ab

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So bereiten Sie sich einen Monat vorher auf die Aufnahmeprüfung für die High School vor

1. Anordnung falscher Fragen

Das Organisieren falscher Fragen ist eine sehr effektive Lernmethode, die viele Lehrer ihren Schülern empfehlen. Seine Bedeutung besteht darin, Kindern ihre Schwachstellen bewusst zu machen und ihre Ausbildung zu stärken. Ein Lehrer sagte einmal zum Aussortieren falscher Fragen: „Es ist besser, es zu früh als zu spät zu tun, und es ist besser, es zu spät zu tun, als es gar nicht zu tun.“ Wenn Sie bisher noch keine solche Gewohnheit haben, ist es noch nicht zu spät, einen Monat vor der ersten Probeprüfung damit zu beginnen.

Organisieren Sie die falschen Fragen vor der ersten simulierten Prüfung, und der Umfang der Organisation kann auf die simulierte Prüfungsarbeit eingegrenzt werden. Wenn das Kind beispielsweise 20 Probeklausuren in Mathematik absolviert hat, muss es in diesen 20 Probeklausuren nur die falschen Fragen einzeln aussortieren. Jeder Probetest dauert nur eine halbe bis eine Stunde und beansprucht somit nicht zu viel Zeit des Kindes.

Beim Organisieren empfiehlt es sich, dass die Studierenden nach Wissenspunkten ordnen und falsche Fragen im selben Modul zusammenfassen. Dies wird ihnen helfen, ihre eigenen Wissenslücken zu finden. Nach Abschluss der Prüfungsarbeiten sollten Studierende, die noch Zeit haben, ähnliche Übungen für ein intensives Training finden. Beispielsweise stellte ich durch die Überprüfung mehrerer falscher Fragen fest, dass ich beim Berechnen trigonometrischer Verhältnisse immer wieder Fehler machte, was zu einem Abzug von 10 Punkten führen würde. Dann kann ich jeden Tag zwei ähnliche Fragen finden, um die trigonometrischen Verhältnisse spezieller Winkel zu üben und auswendig zu lernen. Einige Schüler erzielten bei der zweiten Frage von Frage 23 keine hohe Punktzahl und konnten die Ähnlichkeiten nicht erkennen. Sie sollten sich auch die Zeit nehmen, Fragen zu finden, die ihr Training vertiefen.

Wenn Ihr Kind in der Schule zu viele Hausaufgaben hat und keine Zeit hat, sich ähnliche Übungen zu suchen, kann es seine Eltern um Hilfe bitten. Lernen ist Sache des Kindes. Eltern können nicht eingreifen und müssen nicht ständig so gewissenhaft helfen. Sollte dem Kind aber tatsächlich die Zeit bis zur Prüfung fehlen, kann ein Eingreifen der Eltern dem Kind Zeit sparen.

2. Zeit für die Beantwortung von Fragen einplanen

Sehen wir uns als Nächstes an, wie Sie Ihre Zeit für die Beantwortung der Fragen einteilen. Bei einer simulierten Prüfung ist der Prüfungsrhythmus tatsächlich sehr wichtig. Bei der Lückentextfrage 18 verbringen die Schüler oft zu viel Zeit damit, so dass ihnen für die Berechnung der letzten Frage nicht genügend Zeit bleibt. Wir sollten von den Kindern verlangen, dass sie in der Wiederholungsphase ihren eigenen Rhythmus beim Beantworten der Fragen finden, für die Beantwortung jedes Teils Zeit einplanen und üben, um sicherzustellen, dass sie die Fragen in der ersten simulierten Prüfung tatsächlich in diesem Rhythmus beantworten können.

Jedes Kind sollte seine eigene Strategie zum Beantworten von Fragen haben. Lassen Sie sich bei der letzten Monatsprüfung, der Monatsprüfung oder sogar dem Hausaufgabentest keine Gelegenheit zum Üben entgehen. Berechnen Sie den Zeitaufwand für die Beantwortung der Fragen selbst. So können Sie viele schlechte Leistungen beim Probetest vermeiden.

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So verbessern Sie Ihre Mathematikkenntnisse einen Monat vor der Abiturprüfung

Strategie 1: Merken Sie sich die Konzepte genau und legen Sie ein solides Fundament. Mathematik ≠ Problemlösung. Ignorieren Sie niemals die grundlegendsten Konzepte, Axiome, Theoreme und Formeln. Insbesondere bei Multiple-Choice-Fragen mit Wertungsanforderungen müssen Sie sich auf klare Konzepte verlassen können, um zwischen richtig und falsch zu unterscheiden. Wenn die Konzepte nicht klar sind, entsteht ein Gefühl der Unklarheit und Sie treffen letztlich die falsche Wahl. Deshalb müssen wir uns mit den Konzepten der Abiturprüfung auseinandersetzen und unseren Eindruck durch Lesen und Abschreiben vertiefen. Insbesondere die leicht zu verwechselnden Konzepte müssen gründlich verstanden werden, ohne dass dabei Gefahren verborgen bleiben.

Strategie 2: Stellen Sie die Fragen angemessen und gehen Sie dabei klug vor. Manche Studenten kämpfen hart mit einer Flut von Fragen, lesen eine große Zahl von Lehrbüchern durch, sehen aber kaum Fortschritte. Dies führt zu einem Missverständnis bei der Beantwortung von Fragen. Mathematik erfordert Übung und viele Übungen, aber man muss „den Kopf in den Boden stecken, um die Übungen zu machen, und den Kopf heben, um über die Übungen nachzudenken.“ Beim Durchführen der Übungen sollten Sie auf Ideen, Methoden und Techniken achten. Sie müssen „hart arbeiten“ und „intelligent arbeiten“. Bei einer Prüfung ist Zeit das Kostbarste. Wenn Sie gute Ideen, Methoden und Techniken beherrschen, können Sie Probleme nicht nur schneller lösen, sondern auch weniger wahrscheinlich Fehler machen.

Strategie drei: Verbinden Sie Vorder- und Rückseite sowie Vertikale und Horizontale. Beim Beantworten der Fragen sollten Sie sich darauf konzentrieren, die inneren Zusammenhänge zwischen den Fragen zu erkennen und sie niemals einfach so zu beantworten. Wenn Sie eine Frage ähnlich einer vorherigen beantworten, sollten Sie in der Lage sein, die Regeln zu entdecken und durch Vergleiche zum Wesentlichen vorzudringen, um den Zustand zu erreichen, „Wissen analog auf andere Fälle anzuwenden“. Insbesondere die Methode zum Hinzufügen von Hilfslinien in Geometrieproblemen ist sehr regelmäßig, daher sollten Sie beim Lösen der Probleme genau darauf achten.

Strategie 4: Notieren Sie falsche Fragen, um zu vermeiden, dass Sie dieselben Fehler erneut machen.

Strategie 5: Konzentrieren Sie Ihre Kräfte, um die Schwachstellen anzugreifen. Jeder hat seine eigenen „Schwächen“. Wenn die Prüfungsfragen Ihre Schwachstellen betreffen, werden sie mit Sicherheit zu Ihrem größten Ärgernis. Deshalb müssen wir kurzfristige Spezialstudien durchführen, unsere überlegenen Kräfte konzentrieren, einen schönen Vernichtungskrieg führen und vermeiden, „lahm“ zu werden.

Strategie sechs: Achten Sie auf grundlegende und mittelschwere Fragen. 90 % der Prüfungsfragen bestehen aus einfachen und mittelschweren Fragen. Daher ist es wichtig, bei einfachen und mittelschweren Fragen gut abzuschneiden. Sie müssen nicht nur eine hohe Genauigkeitsrate aufweisen, sondern auch Ihre Kenntnisse verbessern, um Zeit zum Lösen der letzten Fragen zu haben. Deshalb müssen Sie Ihr Training in diesem Bereich in der letzten Zeit bewusst verstärken. An sich selbst glauben! Wenn Sie die oben genannten Aufgaben gut lösen können, erreichen Sie auf jeden Fall die optimale Punktzahl.

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So bauen Sie Stress vor der Abiturprüfung ab

Gesprächsmethode

Suchen Sie sich eine geeignete Person, beispielsweise einen guten Freund, einen Elternteil, einen Lehrer oder sogar einen Schulpsychologen, und erzählen Sie ihnen Ihre Probleme, um Ihrem Schmerz Luft zu machen. Auf diese Weise werden Sie am Ende des Gesprächs ein Gefühl der Erleichterung verspüren.

Sportrecht

Suchen Sie sich eine Sportart, die Ihnen gefällt, zum Beispiel Basketball oder Fußball. Mädchen können zwischen Badminton, Volleyball und Schwimmen wählen. Wenn Sie wirklich kein Hobby haben, ist Laufen auch in Ordnung. Sie können die Trainingsintensität gezielt steigern und Ihrer Unzufriedenheit und Ihren Widerständen durch das Training Luft machen. Dies ist eine gute Möglichkeit, Stress abzubauen. Sie sollten jedoch angemessen trainieren, um eine übermäßige Intensität zu vermeiden, die Ihrem Körper schaden könnte.

Zwangsumsiedlungsgesetz

Sie können Zwangsmaßnahmen ergreifen, um Ihre Aufmerksamkeit von den unangenehmen Emotionen abzulenken, die durch die Aufnahmeprüfung für die High School verursacht werden, und sich auf eine andere Sache zu konzentrieren. Wenn Sie mit dem Lesen nicht fertig sind, können Sie auch einen Spaziergang machen, die Landschaft genießen, ein paar Fotos machen, mit Ihren Haustieren spielen, Aquarelle malen usw. Konzentrieren Sie sich voll und ganz auf andere Dinge als Prüfungen und entdecken Sie den wahren Spaß und Sinn des Lebens jenseits von Prüfungen.

Technik der tiefen Atmung

Tiefes Atmen kann Stress abbauen. Im Allgemeinen neigen nervöse Menschen dazu, schneller oder unregelmäßiger zu atmen. Sie können das Gegenteil erreichen, indem sie tief durchatmen, um Stress abzubauen.

Massage-Dekompression

Massagen sind eine großartige Möglichkeit, Stress abzubauen. Sie müssen für die Massage keinen professionellen Masseur aufsuchen, Sie können auch selbst eine einfache Selbstmassage durchführen. Beispielsweise mit dem Daumen an die Schläfe drücken, Augengymnastik machen, mit Daumen und Zeigefinger in den Nacken kneifen usw. Wenn die Eltern des Kandidaten etwas über Massagen wissen, kannst du auch deine Eltern bitten, bei der Massage zu helfen.

Suppentherapie

Es sollte betont werden, dass es sich bei der hier beschriebenen „Thermalquellentherapie“ nicht um eine Thermalquellentherapie im wirklichen Leben handelt. Unter Thermalquellentherapie versteht man hier einige Methoden, bei denen heißes Wasser zur Stresslinderung eingesetzt wird. Nehmen Sie beispielsweise ein heißes Bad, waschen Sie Ihre Füße vor dem Schlafengehen mit heißem Wasser oder trinken Sie vor dem Schlafengehen eine halbe Tasse heiße Milch mit Zucker.

Medikamentöse Therapie

Wenn Sie als Student unter psychischen und temperamentvollen Anspannungen leiden, können Sie Ihren Arzt bitten, Ihnen GABA-Tabletten zu verschreiben. GABA-Tabletten können Störungen des autonomen Nervensystems regulieren, Sie sollten jedoch auch den Rat eines Arztes einholen.

Psychotherapie

Bei den oben genannten Methoden handelt es sich vor allem um Möglichkeiten zur Stressablenkung, zum Ablassen und zur Linderung. Allerdings müssen psychische Erkrankungen mit Psychopharmaka behandelt werden. Wenn Sie keine Möglichkeit finden, Stress psychisch abzubauen, werden Sie diese psychischen Beschwerden nicht vollständig beseitigen können. Der konkrete Ansatz ist:

①Psychologische Suggestionsmethode

Sagen Sie sich, dass Sie eine sehr fähige Person sind, und denken Sie an die erfolgreichen Dinge, die Sie getan haben, um Ihr Selbstvertrauen zu stärken.

② Motivationserinnerungsmethode

Lernen Sie, sich selbst zu motivieren. Menschen brauchen ständige Motivation, um Schwierigkeiten zu überwinden, die ihre derzeitigen Fähigkeiten übersteigen. Vielleicht können Sie nur dann eine unendliche Motivation entwickeln, wenn Sie sich dazu zwingen, mit dem Rücken zur Wand zu kämpfen und die Mentalität aufgeben, sich auf Glück zu verlassen.

3 Hypothesenmetaphermethode

Manchmal muss man lernen, Analogien zu verwenden, um sich selbst zu überzeugen. Selbst wenn Sie hilflos, ängstlich und verwirrt sind, ist dies beispielsweise für etwas wie die Aufnahmeprüfung für die High School, die durch den menschlichen Willen nicht geändert werden kann, äußerst nutzlos. Es ist besser, an nichts zu denken, die Schritte zu befolgen, strikt an Ihrem eigenen Lernplan festzuhalten und keine Angst vor Gefahren zu haben, damit Sie gute Noten bekommen.

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