Planer: Chinesische Ärztevereinigung Gutachter: Wang Ying, Chefarzt, Tianjin Mental Health Center Obwohl Kinder mit Autismus Schwierigkeiten bei der sozialen Interaktion haben, wünschen sie sich wie andere Kinder Freundschaften. Aufgrund ihrer eingeschränkten Fähigkeiten zur sozialen Kommunikation und Interaktion haben Kinder mit Autismus oft Schwierigkeiten, Freundschaften aufzubauen und aufrechtzuerhalten. Sie wissen möglicherweise nicht, wie sie ein Gespräch beginnen und aufrechterhalten sollen, verstehen die emotionalen und sozialen Signale anderer nicht und sind in sozialen Situationen leicht verwirrt und ängstlich. Trotzdem möchten viele Kinder mit Autismus weiterhin Kontakte zu anderen knüpfen und die Freude genießen, die eine Freundschaft mit sich bringt. Professionelle Interventionen und Unterstützung, wie etwa ein Training sozialer Kompetenzen und eine Verhaltenstherapie, können ihnen dabei helfen, ihre sozialen Kompetenzen zu verbessern und die Emotionen und Verhaltensweisen anderer zu verstehen und darauf zu reagieren. Eltern, Erzieher und Gleichaltrige sollten Geduld und Ermutigung zeigen und ein integratives und verständnisvolles soziales Umfeld schaffen, um Kindern mit Autismus dabei zu helfen, sich besser in soziale Kreise zu integrieren und ihren Wunsch nach Freundschaft zu erfüllen. |
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