Sollten Eltern Kinder mit ADHS beim Online-Unterricht begleiten? Wie kann die Qualität des Lernens sichergestellt werden?

Sollten Eltern Kinder mit ADHS beim Online-Unterricht begleiten? Wie kann die Qualität des Lernens sichergestellt werden?

Die epidemische Lage im Zusammenhang mit der neuartigen Coronavirus-Pneumonie verbessert sich weiter, und vielerorts hat der Schulbetrieb wieder begonnen, doch die Prävention und Kontrolle der Epidemie ist noch nicht abgeschlossen und viele Schüler nehmen weiterhin am Online-Unterricht teil. Viele Eltern von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) gaben an, dass sie während der Zeit der häuslichen Isolation mehr Zeit mit ihren Kindern verbringen und eine gute Eltern-Kind-Beziehung pflegen wollten. Sie hatten jedoch nicht damit gerechnet, dass ihre Kinder „rebellischer“ werden würden, nachdem sie lange Zeit zu Hause geblieben waren, ohne viele Unterhaltungsmöglichkeiten zu haben und nicht zum Spielen nach draußen gehen zu können: Sie machten während des Online-Unterrichts ständig kleine Bewegungen; es wäre für sie schwierig, ihre Hausaufgaben selbstständig zu erledigen; Sie widersprachen ihren Eltern oft und waren schwer zu disziplinieren ...

Laut Gao Hongyun, Chefarzt der Abteilung für Psychologie am Kinderkrankenhaus der Universität Fudan, ist die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), allgemein bekannt als ADHS, durch Konzentrationsschwäche, Hyperaktivität, impulsive Emotionen und Schwierigkeiten bei der Selbstkontrolle gekennzeichnet. Dies hat zu einem erhöhten Druck auf Kinder mit ADHS im Online-Unterricht während der Epidemie und zu „Kopfschmerzen“ für die Eltern geführt. Darüber hinaus können Kinder ihre Energie nur schwer freisetzen und ihre Emotionen nicht gut regulieren, wenn sie lange Zeit zu Hause bleiben. Daher haben Kinder mit ADHS Schwierigkeiten beim Einschlafen und können ihre Zeit beim Spielen nicht gut kontrollieren, was zu Konflikten in der Familie führt. Wird die Behandlung in diesem Zeitraum erneut unterbrochen und verbessert sich der Zustand des Kindes nicht deutlich, verschlechtert sich die Situation.

Wie sollten Eltern ihre Einstellung ändern, wenn sie bei Kindern mit ADHS mit negativen Emotionen konfrontiert werden?

Zunächst einmal sollten Eltern ihren Kindern klarmachen, dass dieses „schlechte“ Verhalten nicht auf Ungehorsam oder mangelnde Disziplin zurückzuführen ist, sondern darauf, dass die Kinder aufgrund ihrer Krankheit ihre Aufmerksamkeit und ihr Verhalten nicht gut kontrollieren können. Gleichzeitig müssen die Eltern emotional stabil bleiben, sonst wird es schwierig, Harmonie zwischen Eltern und Kindern zu erreichen.

Wie können Kinder mit ADHS besser am Online-Unterricht teilnehmen?

Gao Hongyun machte Vorschläge aus psychologischer Sicht: Zuallererst müssen wir eine gute Lernumgebung schaffen. Versuchen Sie, das Durcheinander zu reduzieren, das die Aufmerksamkeit der Kinder auf sich zieht, und lassen Sie sie in einer sauberen und ungestörten Umgebung am Online-Unterricht teilnehmen, um Ablenkungen so weit wie möglich zu vermeiden.

Setzen Sie sich außerdem Lernziele und gehen Sie jeden Tag mit Aufgaben in den Unterricht. Für jüngere Kinder können Sie beispielsweise Belohnungen für das Beantworten von Fragen festlegen. Für ältere Kinder können Sie nach dem Unterricht Denk- und Übungstests durchführen und sie für gute Leistungen belohnen.

Chen Ying, Psychologieforscherin am Shanghai Minhang District Education Institute, fügte hinzu: „Es ist notwendig, einen detaillierten Stundenplan und Lernplan zu erstellen. Die Zeit sollte sich an den üblichen Schulplan halten, einschließlich der Aufstehzeiten, der Lernzeit im Klassenzimmer und der außerschulischen Aktivitäten usw., um den Lernritualcharakter zu stärken und gute Lerngewohnheiten zu fördern. Es ist auch notwendig, täglich Zeit für Bewegung einzuplanen, beispielsweise für Eltern-Kind-Interaktion oder wenn die Kinder alleine spielen. Einerseits kann dies die überschüssige Energie der Kinder verbrauchen, andererseits kann es auch zu einem harmonischen Zusammenleben in der Familie beitragen.“

Die Eltern packen ihre Schulsachen zusammen und gehen, sodass ihre Kinder selbstständig lernen können. Aufgaben wie das Aufräumen der Tische und Lernmaterialien können von den Eltern übernommen werden, sie sollten jedoch versuchen, ihre Kinder nicht zum Unterricht zu begleiten und sich nicht zu beschweren. Lernen Sie täglich gemäß dem festgelegten Zeitplan. „

Kindern mit ADHS mangelt es nicht an Disziplin. Wir sollten sowohl aus medizinischer als auch aus pädagogischer Sicht beginnen, das Wissen über die Krankheit in der Öffentlichkeit bekannt zu machen. Wir hoffen auch, Kindern mit ADHS dabei zu helfen, ihre Zeit in häuslicher Isolation optimal zu verbringen und gleichzeitig eine gute Grundlage für ihr zukünftiges Studium und Leben zu schaffen. sagten die beiden Gäste.

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