Welche pädagogische Bedeutung haben die Aktivitäten des Double Ninth Festival für Kinder? Welche Probleme gibt es bei der Familienerziehung?

Der Bildungsprozess beginnt bei der Geburt und setzt sich das ganze Leben lang fort. Er führt zu dauerhaften und tiefgreifenden Veränderungen bei den Menschen. Manche Menschen glauben sogar, dass die Ausbildung früher beginnen könnte. Manche Eltern beeinflussen den heranwachsenden Fötus im Mutterleib durch äußere Worte und Musik und betreiben pränatale Aufklärung, in der Hoffnung, ihren Kindern eine positive und gesunde Entwicklung zu ermöglichen. Welche pädagogische Bedeutung haben die Aktivitäten des Double Ninth Festival für Kinder? Welche Probleme gibt es bei der Familienerziehung? Werfen wir unten einen Blick auf die Einführung des Encyclopedia Knowledge Network!

Inhalt dieses Artikels

1. Welche pädagogische Bedeutung haben die Aktivitäten des Double Ninth Festival für Kinder?

2. Welche Probleme gibt es in der Familienerziehung?

3. Was beinhaltet Familienbildung?

Welche pädagogische Bedeutung haben die Aktivitäten des Double Ninth Festival für Kinder?

Die pädagogische Bedeutung der Aktivitäten zum Doppelten Neunten-Fest für Kinder umfasst hauptsächlich drei Aspekte: Erstens, die Freundschaft zu würdigen, zweitens, ältere Menschen zu respektieren und drittens, zu wissen, dass es nicht leicht ist, an Nahrung zu kommen. Das Doppel-Neunte-Fest ist auch als Fest des Respekts vor den Alten und Erntedankfest bekannt und soll künftige Generationen dazu ermutigen, ältere Menschen stets zu respektieren und gutes Essen und Freunde zu schätzen.

Das Doppelte-Neunte-Fest ist ein traditionelles chinesisches Volksfest, das jedes Jahr am neunten Tag des neunten Monats des Mondkalenders stattfindet. In der Antike war es Brauch, dass die Menschen am Fest der doppelten Neun auf hohe Plätze stiegen, um um Segen zu beten, Götter und Ahnen anzubeten und Festmahle abhielten, um für ein langes Leben zu beten.

In der Volksvorstellung ist „Neun“ die größte Zahl, sie bedeutet Langlebigkeit und trägt die guten Wünsche der Menschen für die Gesundheit und Langlebigkeit älterer Menschen in sich.

Zu den wichtigsten Volksbräuchen des Doppelten Neunten-Festes gehören: Trocknen in der Sonne, das Treffen der Neun Kaiser, Festmahle, bei denen für ein langes Leben gebetet wird, Drachen steigen lassen, Höhen erklimmen, den Doppelten Neunten-Kuchen essen, den Meeresgott anbeten, Chrysanthemen bewundern, Chrysanthemenwein trinken, sich vom Grün verabschieden und Hartriegel tragen.

Welche Probleme gibt es bei der Familienerziehung?

Zu den Problemen der chinesischen Familienerziehung zählen Überfürsorglichkeit, erzwungenes Wachstum, übermäßiger Autoritarismus, strenge Gesichter, das Ignorieren von Vorteilen, die Einschränkung der Redefreiheit, Spott und Kritik, Unterschätzung der Kinder, Verallgemeinerungen anhand eines einzigen Beispiels und Gleichgültigkeit. Nach modernen Konzepten ist Familienerziehung die gegenseitige Beeinflussung und Erziehung der Familienmitglieder (einschließlich Eltern und Kinder usw.) im Leben.

Ausgangspunkt und Grundlage der Erziehung der Menschen ist die Familienerziehung. Eine gute Familienbildung ist eine notwendige Voraussetzung für die Förderung von Talenten im 21. Jahrhundert. Gleichzeitig ist eine gute Familienerziehung auch ein Katalysator für die Optimierung der kindlichen Psyche.

Die Familienerziehung sollte den Grundsätzen von Gleichheit, Respekt, Kommunikation, Freiheit, Einheit, Vorbildfunktion, Vertrauen, Toleranz und Ermutigung folgen.

Pädagogische Tabus: Herablassung, Sarkasmus, absolute Verleugnung, Übertreibung, persönliche Angriffe, Drohungen und Einschüchterungen sowie Kälte.

Was beinhaltet Familienbildung?

Zu den Inhalten der Familienerziehung gehört die Erziehung zu Anstand und Höflichkeit, öffentlicher Moral, moralischem Charakter, Ehrlichkeit, Freundschaft, Disziplin, harter Arbeit und Einfachheit, Tapferkeit, Kollektivismus und Patriotismus.

Unter Familienerziehung versteht man gesellschaftliche Aktivitäten, bei denen Eltern durch ihre eigenen Worte und Taten sowie durch ihre Familienlebenspraxis bewusst einen gewissen erzieherischen Einfluss auf ihre Kinder ausüben.

Die Erziehung der Familie war einst eine wertvolle Ressource der chinesischen Kultur. Sowohl die Kultur der kindlichen Pietät als auch die Gentleman-Kultur sind positive Ergebnisse der chinesischen Familienerziehung. Doch im heutigen China, das sich in einer Übergangsphase befindet, haben sich die Werte der Erwachsenen enorm verändert und die Säulen der Familienerziehung brechen zusammen.

Das Ziel der Familienerziehung sollte darin bestehen, die gesunde körperliche und geistige Entwicklung der Kinder zu gewährleisten, bevor sie in die Gesellschaft eintreten und eine kollektive Erziehung erhalten, und eine solide Grundlage für die Ausbildung in Kindergärten und Schulen zu legen.