[Preisgekrönte Arbeiten des Aufsatzwettbewerbs „Psychische Gesundheit und psychologische Beratung“ des Kreises Huimin] Was soll ich tun, wenn mein Kind handysüchtig ist?

1. Die Wahrheit über Kinder, die Handyspiele spielen

1. Die Natur der Spielsucht

Internetsucht, auch als pathologische Internetnutzung bekannt, bezeichnet die übermäßige Abhängigkeit der Menschen vom Internet, insbesondere von Online-Spielen, und deren unsachgemäße Nutzung.

Spielsucht ist ein weit verbreitetes Abhängigkeitsphänomen unter Menschen. Das Entstehungsprinzip ähnelt grundsätzlich dem der Alkoholsucht, Rauchsucht, Spielsucht, Drogensucht, Mahjongsucht, Square Dance-Sucht usw.

Internetverhalten ist ein psychologisches Kompensationsverhalten, das durch die Behinderung bestimmter Verhaltensweisen und Wünsche während der psychologischen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen entsteht. Wenn eine „pathologische Kompensation“ entsteht, führt dies zu einer Überkompensation, die zu Entwicklungsabweichungen und -unterbrechungen führt, also zu internetabhängigem Verhalten.

1. Symptome der Internetsucht

Internetspielsucht, Internetpornosucht, Internetbeziehungssucht, Internetinformationssucht, Internettransaktionssucht usw.

2. Die Gefahren der Internetsucht

Erstens wird es den normalen Lernprozess der Kinder ernsthaft beeinträchtigen. Zweitens wird die körperliche Gesundheit der Kinder ernsthaft beeinträchtigt. Auch hier kann es zu abnormalem Verhalten bei Kindern führen.

Die Sucht nach Handyspielen hat zwar vielen Kindern geschadet, doch die Kinder selbst sind die Opfer der Spiele. Deshalb können wir Eltern und Lehrer nicht einfach den Kindern die Schuld geben, sondern müssen uns den Problemen gemeinsam mit den Kindern stellen und sie lösen.

Wir können andere nicht nach Belieben stigmatisieren und wir haben weder die Qualifikation noch das Recht, dumme Dinge zu tun. Einer der wichtigsten Gründe für die Sucht vieler Kinder nach Handyspielen ist der Wunsch, mit ihnen der Gleichgültigkeit, Verleugnung, Demütigung und den Angriffen ihrer Eltern zu entfliehen und sich dagegen zu wehren.

Ich schlage vor, dass Sie immer auf der Seite des Kindes stehen, um das Problem zu lösen, anstatt auf der Seite des Problems zu stehen, um das Kind zu besiegen.

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2. Diagnosekriterien für Spielsucht

Die Internationale Klassifikation der Krankheiten hat drei Kriterien für Spielsucht

1. Unkontrolliertes Spielen.

2. Das Spielen wird zunehmend und häufig anderen Lebensinteressen vorgezogen und die Spielzeit wird fortgesetzt oder erhöht, auch wenn dies negative Folgen hat.

3. Die oben genannten Verhaltensweisen dauern länger als 12 Monate an oder sind weniger als 12 Monate alt, aber sehr schwerwiegend.

Nur wenn Kinder über einen langen Zeitraum spielen, eine starke Sucht entwickeln, ihr eigenes Verhalten und ihre Emotionen nicht mehr kontrollieren können und soziale Emotionen wie Gereiztheit, Angst und Unbehagen zeigen, die ihr tägliches Lernen, ihre Arbeit, ihr Leben und ihre Kommunikation beeinträchtigen, gilt dies als Spielsucht.

3. Ursachen der Spielsucht

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1. Spiele sind ein normales psychologisches Bedürfnis des Menschen und sie verändern und verbessern sich ständig.

Aus psychologischer Sicht haben Spiele seit der Antike vielfältige Funktionen übernommen, beispielsweise Erkenntnis, Unterhaltung und soziale Interaktion. Spiele sind für Kinder ein angeborenes Verhalten und für sie eine notwendige und wichtige Möglichkeit, die Welt kennenzulernen und zu verstehen.

2. Der psychologische Suchtmechanismus bei der Gestaltung von Online-Spielen ist ein wichtiger Grund für die Sucht von Kindern.

Um Jugendliche mit relativ schwacher Selbstkontrolle zu kontrollieren, nutzen Online-Spieleentwickler häufig eine Vielzahl psychologischer Suchtmechanismen.

3. Die Spielsucht von Kindern beruht meist auf inneren Konflikten und Defiziten und hängt eng mit den Kindern selbst zusammen.

Neben der Anziehungskraft und Kontrolle, die Spiele auf Menschen ausüben, hängt die Sucht auch eng mit dem kognitiven Niveau, dem psychischen Zustand und der realen Umgebung der Person zusammen.

Online-Spiele können Menschen ein Gefühl von Sicherheit, Kontrolle, Erfolg, Erfüllung und Vergnügen vermitteln, das im echten Leben oft nur schwer zu erreichen ist. Es sind genau diese angenehmen psychologischen Erfahrungen, die Spielsüchtige wirklich süchtig machen und sie unfähig machen, sich davon zu lösen. Je seltener sie in der realen Welt sind, desto höher ist die Möglichkeit einer Sucht.

Implizit fehlen: ein Gefühl der Sicherheit, ein Gefühl der Zugehörigkeit, ein Gefühl der Autonomie, ein Gefühl der Planung, ein Gefühl der Leistung, ein Gefühl der Ehre, ein Gefühl der Zufriedenheit, ein Gefühl der Transzendenz, ein Gefühl des Glücks und ein Gefühl der Wertschätzung.

Offensichtlich fehlt: 1. Spielzeit; 2. Begleitung der Eltern; 3. Sinnvolle Spiele; 4. Dinge, bei denen einer das letzte Wort hat; 5. Kanäle für soziale Interaktion.

Welche Art von Kindern in der Familie neigen eher zu einer Sucht: 1. Kinder, denen das Gefühl von Sicherheit fehlt; 2. Kinder, denen ein Wertegefühl fehlt; 3. Kinder mit geringem Erfolgserlebnis; 4. Kinder mit einem schwachen Planungssinn; 5. Kinder mit schwachen sozialen Fähigkeiten; 6. Kinder, denen es an Unabhängigkeit mangelt; 7. Kinder mit einer schlechten Eltern-Kind-Beziehung; 8. Kinder, die negative Emotionen nicht verarbeiten können; 9. Kinder, deren familiäre Atmosphäre deprimierend und langweilig ist; 10. Kinder, die keine Interessen oder Hobbys haben und keinen Sinn im Leben und keinen Daseinszweck finden können.

2. So entwöhnen Sie Kinder von Handyspielen

Der von Spieleentwicklern absichtlich geschaffene Suchtmechanismus ist der wichtigste externe Faktor, der Kinder in die Spielsucht treibt, während innere Konflikte und Entbehrungen die wichtigsten inneren Motivationen sind, die bei Kindern zur Internetsucht führen.

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1. Familienmerkmale von Kindern mit Spielsucht

Beschäftigt: Eltern sind mit der Arbeit beschäftigt oder zu beschäftigt und kümmern sich nicht um ihre Kinder.

Fehlende Eltern-Kind-Beziehung, Mangel an Liebe, Respekt und Wertschätzung in der Familie.

Eltern drücken sich ständig vor ihrer Verantwortung, geben ihren Kindern die Schuld und beschweren sich über sie oder suchen ständig nach Ausreden und versäumen es, ihre Kinder aktiv zu begleiten und ihnen zu helfen.

Sanfte Eltern handeln ohne Regeln und Prinzipien, sie sind nicht sanft, sondern streng.

Eltern gehen mit ihrem Geld nachlässig um und verwenden es ohne jedes Gefühl von Priorität oder Wert.

2. Umfassende Analyse der Spielsucht von Kindern

Viele Eltern geben ihren Kindern immer die Schuld, weil sie mit Mobiltelefonen spielen, und fragen ihre Kinder immer, warum sie mit Mobiltelefonen spielen, als ob alles die Schuld der Kinder wäre. Es liegt alles am Spiel. Als Elternteil bin ich ein hilfloses und unschuldiges Opfer. Wir wissen nicht, dass unsere Kinder die Unschuldigsten sind und am meisten unter diesem Problem leiden. Mangelnde Kommunikation, Internetsucht und Abneigung gegen die Schule sind zu den drei größten Problemen junger Menschen geworden.

Sind Sie internetsüchtig? Ende 2021 gab es in meinem Land 1,032 Milliarden Internetnutzer, von denen 160 Millionen unter 19 Jahre alt waren, hauptsächlich Grund- und Sekundarschüler.

1. Die meisten Eltern sind nicht lustig

Nur wenn wir liebenswert sind, werden unsere Kinder unsere Liebe spüren und immer liebenswerter werden. Nur wenn wir es wert sind, geliebt zu werden, werden unsere Kinder uns respektieren und lieben und lernen, sich selbst immer mehr zu lieben.

2. Kinder haben oft keinen Spaß

Spielen ist keine Sünde, es liegt in der Natur des Kindes.

Wenn Kinder nicht mehr und sinnvollere Wahlmöglichkeiten haben, werden die Dinge, die wir Erwachsenen für schlecht halten, auch von den Kindern als das Beste angesehen.

3. Spiele sind für Kinder tatsächlich sehr attraktiv

Aus der Perspektive des Spieldesigns selbst geht es darum, Spieler anzuziehen. Je attraktiver das Spiel ist, desto höher ist sein Wert. Handyspiele erfüllen Wertbedürfnisse von Kindern, die im realen Leben nicht erfüllt werden können. Spieleentwickler können die inneren Mechanismen von Teenagern besser erfassen als Eltern.

Die Art der Umgebung prägt oft die Art des Kindes. Wenn die Kinder der Eltern keinen Spaß haben und ihnen im Alltag nichts zum Spielen zur Verfügung steht, obwohl Spiele sehr viel Spaß machen, können sie sehr leicht in die Versuchung der Handyspiele geraten, die es überall auf der Welt gibt, und süchtig werden.

3. Wovon Kinder wirklich süchtig sind, sind nicht Spiele

Eltern und Lehrer sehen oft nur das oberflächliche Verhalten von Kindern beim Spielen, wissen jedoch nicht, dass es nicht das Spiel selbst ist, das die wahre Leidenschaft der Kinder auslöst, sondern das erfrischende körperliche und geistige Gefühl, das sich im Spielprozess verbirgt und ihnen ermöglicht, zu kontrollieren, auszuprobieren, Erfahrungen zu sammeln und ihre eigenen Entscheidungen zu treffen.

Womit Kinder spielen, sind nicht Handys oder Spiele, sondern Einsamkeit, Alleinsein, der Ruf nach Liebe und der Wunsch nach freier Gestaltung.

Eine Spielsucht ist sicherlich nicht gut, aber schlimmer als Spiele sind die schlechte Eltern-Kind-Beziehung, unsere falschen Erziehungskonzepte und falschen Erziehungsmethoden.

Warum sind Kinder spielsüchtig? Wo haben wir einen Fehler gemacht?

Wenn Kinder internet- und spielsüchtig werden, ist das aus positiver Perspektive eine großartige Gelegenheit für uns, unsere eigenen Probleme zu untersuchen und zu analysieren sowie die Eltern-Kind-Beziehung und die Erziehungsmethoden zu verbessern.

Kinder sind von Natur aus verspielt.

3. Wie man Kindern hilft, die Internetsucht loszuwerden

1. Allgemeine Schritte zur Beratung von Studierenden mit Internetsucht

1. Verwenden Sie Selbstporträts, um Kindern zu helfen, sich selbst zu akzeptieren.

2. Verbesserung der Umgebung, in der Kinder aufwachsen, durch Verbesserung der Beziehungen;

3. Kinder dazu anleiten, sich an der Realität zu orientieren und ihr Leben und Studium neu zu planen;

4. Machen Sie schrittweise Fortschritte und lassen Sie gelegentliche Rückfälle zu.

5. Geben Sie Kindern kontinuierlich positive Bestätigung, um ihnen dabei zu helfen, gute Gewohnheiten zu entwickeln.

2. Zwei grundlegende Strategien, um Kindern zu helfen, die Internetsucht loszuwerden

1. Aversionstherapie

Dabei geht es darum, das Online-Spielverhalten mit bestimmten Dingen und Verhaltensweisen zu verknüpfen, die das Kind hasst, eine bedingte Beziehung herzustellen und dann seine rebellische Psychologie und bedeutungsvollen negativen Bewertungen auszunutzen, um das Spielverhalten schrittweise abzuwerten, sodass es aufgrund allmählicher Langeweile aufgibt.

Schritte zur Umsetzung einer Aversionstherapie: 1. Akzeptieren Sie das Kind; 2. Bewusstes Herbeiführen und vollständiges Entspannen unter der Prämisse der Gewährleistung der körperlichen und geistigen Gesundheit; 3. Regeln fördern; 4. Kontinuierliche Evaluierung und uneingeschränkte Unterstützung unter der Voraussetzung der Einhaltung der Vereinbarung; 5. Die Aufmerksamkeit ablenken; 6. Halten Sie sich an Ihre Grundsätze.

Umsetzungsbeispiel: Behandeln Sie das Spielen von Spielen als wichtiges Lernfach, nehmen Sie Ihren Zustand und Ihre Begeisterung für das Spielen ernst, füllen Sie das Formular zur Aufzeichnung des Spielerlebnisses sorgfältig aus, teilen Sie den Spielverlauf und die Gefühle mit, holen Sie die versäumte Zeit beim Spielen unbedingt nach, beantworten Sie täglich relevante Testfragen und führen Sie die Bewertung durch eine Kombination qualitativer und quantitativer Methoden durch. Bei einer ungenügenden Bewertung holen Sie dies nach und absolvieren Sie eine Nachprüfung.

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2. Positive Führung

Dies ist eine grundlegende Strategie, die damit beginnt, Kinder zu akzeptieren und zu verstehen, ihre Fortschritte zu respektieren und zu fördern und Kinder durch positive und aktive Bestätigung Schritt für Schritt aus der Internetsucht herauszuführen. Die Umsetzung kann in fünf Aspekten erfolgen.

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(1) Kümmern Sie sich um das Innere und verstehen Sie das Kind

Verstehe sie aus tiefstem Herzen. Was Kinder brauchen, ist Verständnis und Liebe, nicht Schuldzuweisungen. „Mama weiß, dass du nicht so sein willst. Mama weiß, dass es nicht leicht für dich ist. Mama und Papa wissen, dass du viel gelitten hast.“ Viele Kinder weinen sehr traurig, wenn sie diese Worte hören. Kinder müssen manchmal etwas Energie rauslassen, und das ist auch gut so. Haben Sie keine Angst, wenn er weint, begleiten Sie ihn einfach. Es wäre besser, ihn (sie) zu umarmen.

(2) Erkennen Sie die Tatsachen an und respektieren Sie Ihr Kind

Viele Kinder sind handy- und internetsüchtig. Sie werden Schuldgefühle und Selbstverleugnung verspüren, deshalb sollten Eltern ihren Kindern sagen, dass es nicht ihre Schuld ist und dass sie nicht unfähig sind. Wir alle geben zu, dass es auf dieser Welt viele Dinge gibt, die für uns äußerst verlockend sind. Unsere menschliche Natur ist sehr schwer zu überwinden, das ist eine objektive Tatsache. Deshalb sollten wir nicht minderwertig oder negativ werden oder uns selbst aufgeben, nur weil wir spielsüchtig sind und eine Zeit lang nicht davon loskommen.

(3) Beseitigen Sie Wachen und geben Sie Kindern ein Gefühl der Sicherheit

Sagen Sie Ihrem Kind, dass Sie mit ihm kommunizieren und chatten, ohne es anzugreifen, ohne es zu kritisieren und ohne es davon abzuhalten, mit dem Mobiltelefon zu spielen. Es geht lediglich darum, gemeinsam zu besprechen, wie man vernünftiger spielen kann. Nur wenn das Kind spürt, dass es sich nicht ändern muss, wird es sich entspannen und bereit sein, mit Ihnen zu kommunizieren.

(4) Verleugnen Sie das Kind nicht direkt, sondern besprechen Sie die Angelegenheit selbst

Treffen Sie rechtzeitig eine Vereinbarung mit Ihrem Kind. Wenn er/sie damit einverstanden ist, können Sie einige Regeln aufstellen. Wenn er/sie nicht dazu bereit ist, wird es nutzlos sein, noch so viele Regeln aufzustellen. Die wahren Gedanken von Kindern zu verstehen ist der Schlüssel, um ihnen zu helfen und sich selbst anzupassen.

(5) Seien Sie voller Erwartungen und bekräftigen Sie aktiv die Persönlichkeit Ihres Kindes

Das Kind ist nicht das Kind, über das wir sprechen, sondern wird das Kind, über das wir sprechen. Wenn Sie Ihrem Kind weiterhin positive Bestätigung geben, wird das Kind auch entsprechend richtiges Verhalten zeigen, denn die innere Selbsterkenntnis des Kindes entsteht durch die Prägung durch Eltern, Lehrer und andere Menschen.