[Medizinische Fragen und Antworten] In wie viele Typen lassen sich häufige psychische Störungen im Kindesalter grob unterteilen?

Autor: Zhang Cheng, Beijing Huilongguan Hospital

Zhang Xueqian Peking Huilongguan Krankenhaus

Rezensent: Liu Huaqing, Chefarzt, Beijing Huilongguan Hospital

Die psychische Gesundheit von Kindern bezieht sich auf die Tatsache, dass Kinder über kognitive Fähigkeiten, emotionale Eigenschaften und Persönlichkeitsmerkmale verfügen, die ihrem Alter entsprechen. Kinder mit guter psychischer Gesundheit können ihr Verhalten in den meisten Fällen wirksam kontrollieren und ihre Emotionen beherrschen. Sie können auf verschiedene Situationen in der Umwelt relativ angemessen reagieren, verfügen über eine gute Anpassungsfähigkeit, haben gute zwischenmenschliche Beziehungen in sozialen Interaktionen und erfahren dadurch Glück und Freude.

Häufige psychische Störungen im Kindesalter können grob in die folgenden Typen unterteilt werden. ① Lernbehinderungen: Lernbehinderungen beziehen sich auf psychische Störungen, die sich auf bestimmte Lernsituationen konzentrieren, darunter Legasthenie, mathematische Behinderungen und Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung. 2 Entwicklungsstörungen: Entwicklungsstörungen beziehen sich auf psychische und geistige Störungen, die während des Entwicklungsprozesses einer Person auftreten, hauptsächlich Autismus, Schizophrenie und geistige Behinderung. 3. Emotionale Störungen: Emotionale Störungen beziehen sich auf die ernsthafte Loslösung einer Person von der Realität in Bezug auf emotionale Gefühle und darauf, dass sie auf äußere Dinge in einer Weise reagiert, die die Problemlösung behindert und selbstzerstörerisch ist. Sie umfassen hauptsächlich drei Arten: depressive Störungen, Angststörungen und Zwangsstörungen.